Si avvia alla conclusione EULEP – European Learning Experience Platform, il progetto europeo guidato da Eurochambres volto a sviluppare strumenti innovativi per l’orientamento, la formazione e l’aggiornamento delle competenze di lavoratori e imprese nell’Unione europea.

Al centro dell’iniziativa vi è una piattaforma digitale per l’autovalutazione e la personalizzazione dei percorsi di apprendimento, affiancata da moduli formativi pilota nei campi dell’intelligenza artificiale, della realtà virtuale e dell’innovazione sociale, da linee guida per gli ecosistemi di apprendimento e da una serie di raccomandazioni rivolte ai decisori politici. I risultati del progetto sono stati presentati nel corso dell’evento moltiplicatore del 2 dicembre a Roma, che ha riunito istituzioni, imprese e rappresentanti del sistema camerale europeo.

Per l’Italia, oltre a Unioncamere, hanno partecipato al progetto anche INAPP, IFOA e l’Università di Genova. Un ruolo di primo piano è svolto dal Sistema Informativo Excelsior, che mette a disposizione analisi preziose per mappare con precisione i nuovi fabbisogni professionali generati dalla doppia transizione digitale e green. Gli studenti che hanno partecipato ai percorsi formativi sono stati gli ulteriori protagonisti dell’evento, condividendo in prima persona come il progetto abbia arricchito il loro apprendimento e quali progressi abbiano potuto realizzare grazie alle attività svolte.  Infine, il 2 dicembre sono state proposte azioni per integrare i risultati del progetto in una prospettiva di lungo periodo.

Grazie al proprio ruolo di raccordo tra sistema produttivo, territorio e politiche del lavoro, Unioncamere ha facilitato il coinvolgimento degli stakeholder nazionali e ha sostenuto l’adattamento dei risultati di EULEP ai bisogni del tessuto imprenditoriale italiano dell’ecosistema turistico, valorizzando l’impatto del progetto sul fronte delle competenze e della competitività.